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[초등섹션] 내가 뽑은 최고의 발명품 3가지에 대해 경험과 함께 적어 보세요.
은 관아 기생의 아들로 태어났다. 손재주가 좋은 장영실한테 공방이 무기 고치는 일을 시켰다. 세종대왕은 장영실한테 천문 관측기구를 만들라고 했다. 명나라에서 공부해서, 혼천의를 만들었다. 여러 관측기구를 만든 공을 인정받아 종3품의 벼슬을 내렸다.나는
리딩엠매거진   2018-09-11
[초등섹션] 지금까지 했던 모험 가운데 가장 기억에 남는 사건을 자세히 쓰세요.
라자의 특기는 멍하고 있는 사람 놀래키기이다. 나는 라자가 좋다. 왜냐하면 나는 재능을 가지고 있는 사람을 좋아한다. 나는 호기심이 없지만 1학년 때 호기심을 가진 친구들이 너무 많았다. 욕심내면, 싸우고 너무 난리를 쳤다. 하지만 2학년이 되어서 친
리딩엠매거진   2018-09-11
[초등섹션] 대상을 정해 ‘여우의 전화박스’를 소개하는 감상문을 작성하세요.
안녕? 나는 재현이야. 난 네가 죽은 후 더 뒤쪽에 있는 이야기를 모두 읽었어. 너의 엄마는 너를 아주 좋아했어. 그래서 너를 아주 그리워했어. 엄마는 인간 아이도 너처럼 아주 좋아했어. 왜냐하면 엄마여우는 너와 인간 아이가 너와 또래 같다고 생각해서
리딩엠매거진   2018-09-11
[초등섹션] 나의 짝꿍을 소개하는 글을 쓰세요.
제가 생각에는 ‘짝꿍’의 의미는 남을 도와주고 도움이 되는 사람인 것 같아요. 아니면 자기가 준비물을 안 가져오면 빌려 주는 사람인 것 같아요. 제가 읽었던 책 ‘콩쥐 짝꿍 팥쥐 짝꿍’ 처럼요. 기찬이가 팥쥐를 뽑고 주연이가 콩쥐를 뽑아 둘은 짝이 되
리딩엠매거진   2018-09-04
[초등섹션] 환경을 보호하기 위해 내가 할 수 있는 일을 써 보세요.
바다에 놀러간 적이 있다. 괌 바다는 깨끗해서 신발을 신지 않았어도 됐는데 다른 섬 바다는 해변이 오염되어 있어서 신발을 신어야 했다. 거기에는 고무장갑, 공, 튜브, 생수병, 신발이 있었다. 나는 멀쩡한 물건들을 버린 사람들이 얄미웠다. 사람들이 더
리딩엠매거진   2018-09-04
[초등섹션] '나를 가장 즐겁게 하는 방법'에 대해서 써 보세요.
난 텐트를 못 쳐봤다. 하지만 나는 캠핑을 하고 싶다. 캠핑을 못 해봐서 집에서 동생과 텐트를 치고 놀았다. 만약 텐트에서 자면 별들이 와르르 쏟아지는 것 같은 느낌이 들 것 같다. 캠핑을 간다면 별들을 관찰할 것이다. 캠핑을 꼭 하고 싶었던 이유는
리딩엠매거진   2018-09-04
[초등섹션] 북극곰의 입장에서 북극곰을 보호해야 하는 이유를 서술하세요.
안녕? 나는 북극곰이야. 너희들은 게임에 중독되어있다지? 우리 북극곰 아이들은 중금속에 중독되었어. 또 한국, 중국, 일본, 미국 등의 나라 아이들은 뚱뚱해서 병이 났지만, 우리는 영양실조로 말라 죽을 수도 있어. 그래서 마을로 내려오기도 하지. 한
리딩엠매거진   2018-08-28
[초등섹션] 아마존의 환경을 보호하기 위해 할 수 있는 일
아마조니 족은 숲에서 자연스럽게 살았다. 아마조니 족은 장신구를 얼굴에 하고 다닌다. 옷을 입긴 입었는데 축제를 할 때 밖에 안 입었다. 하얀 얼굴 사람들이 가져온 감기에 옮게 되었다. 그래서 아마니 족이 많이 죽었다. 아마조니 족 사람은 거울이 없었
리딩엠매거진   2018-08-28
[초등섹션] 환경 보호 실천에 대한 자신의 다짐을 쓰세요.
구름은 솜사탕이다. 왜냐하면 구름도 솜사탕처럼 가볍고 부드럽다. 또 구름은 하얀 솜이 뭉친 것 같다.내가 읽은 책 는 환경이 얼마나 중요한지를 나타내는 책이다. 주인공 아기붕어는 오염된 물을 마셔서 등이 굽힌 채로 태어났다. 그 후, 아빠와 깨끗한 물
리딩엠매거진   2018-08-28
[초등섹션] 내가 뽑은 최고의 발명품 3가지에 대해 경험과 함께 적어 보세요.
은 관아 기생의 아들로 태어났다. 손재주가 좋은 장영실한테 공방이 무기 고치는 일을 시켰다. 세종대왕은 장영실한테 천문 관측기구를 만들라고 했다. 명나라에서 공부해서, 혼천의를 만들었다. 여러 관측기구를 만든 공을 인정받아 종3품의 벼슬을 내렸다.나는
리딩엠매거진   2018-08-28
[초등섹션] 지금까지 했던 모험 가운데 가장 기억에 남는 사건을 자세히 쓰세요.
라자의 특기는 멍하고 있는 사람 놀래키기이다. 나는 라자가 좋다. 왜냐하면 나는 재능을 가지고 있는 사람을 좋아한다. 나는 호기심이 없지만 1학년 때 호기심을 가진 친구들이 너무 많았다. 욕심내면, 싸우고 너무 난리를 쳤다. 하지만 2학년이 되어서 친
리딩엠매거진   2018-08-21
[초등섹션] 대상을 정해 ‘여우의 전화박스’를 소개하는 감상문을 작성하세요.
안녕? 나는 재현이야. 난 네가 죽은 후 더 뒤쪽에 있는 이야기를 모두 읽었어. 너의 엄마는 너를 아주 좋아했어. 그래서 너를 아주 그리워했어. 엄마는 인간 아이도 너처럼 아주 좋아했어. 왜냐하면 엄마여우는 너와 인간 아이가 너와 또래 같다고 생각해서
리딩엠매거진   2018-08-21
[초등섹션] 나의 짝꿍을 소개하는 글을 쓰세요.
제가 생각에는 ‘짝꿍’의 의미는 남을 도와주고 도움이 되는 사람인 것 같아요. 아니면 자기가 준비물을 안 가져오면 빌려 주는 사람인 것 같아요. 제가 읽었던 책 ‘콩쥐 짝꿍 팥쥐 짝꿍’ 처럼요. 기찬이가 팥쥐를 뽑고 주연이가 콩쥐를 뽑아 둘은 짝이 되
리딩엠매거진   2018-08-21
[초등섹션] 환경을 보호하기 위해 내가 할 수 있는 일을 써 보세요.
바다에 놀러간 적이 있다. 괌 바다는 깨끗해서 신발을 신지 않았어도 됐는데 다른 섬 바다는 해변이 오염되어 있어서 신발을 신어야 했다. 거기에는 고무장갑, 공, 튜브, 생수병, 신발이 있었다. 나는 멀쩡한 물건들을 버린 사람들이 얄미웠다. 사람들이 더
리딩엠매거진   2018-08-14
[초등섹션] '나를 가장 즐겁게 하는 방법'에 대해서 써 보세요.
난 텐트를 못 쳐봤다. 하지만 나는 캠핑을 하고 싶다. 캠핑을 못 해봐서 집에서 동생과 텐트를 치고 놀았다. 만약 텐트에서 자면 별들이 와르르 쏟아지는 것 같은 느낌이 들 것 같다. 캠핑을 간다면 별들을 관찰할 것이다. 캠핑을 꼭 하고 싶었던 이유는
리딩엠매거진   2018-08-14
[초등섹션] 곤충의 일생
봄과 여름에 많은 곤충들과 애벌레들은 겨울잠에서 깨어나고 애벌레들은 고치 안에서 나비로 변해서 날아갑니다. 인상 깊은 곤충은 가시우목날도래애벌레입니다. 왜냐하면 가시우목날도래애벌레는 참 특이하고, 몸이 돌처럼 생겼고, 눈이 없는 것처럼 보이고, 다리는
리딩엠매거진   2018-08-08
[초등섹션] 생쥐 라자가 모험을 마친 뒤 연설하는 연설문을 써 보세요.
안녕하십니까? 저는 모든 모험을 마치고 신문에 실린 생쥐 라자입니다. 저는 처음에 이 모험을 떠나려고 한 것이 아닙니다. 호기심이 많아서 연구자들이 저의 움직임을 확인하기 위해 놓은 노란 불빛이 있는 덫에 걸렸습니다. 연구자들은 저의 몸에 송신기를 부
리딩엠매거진   2018-08-08
[초등섹션] 소원을 이루려면 어떻게 해야 할지 써 보세요.
이 세상 모든 사람들은 소원이 있다. 좋은 것을 갖고 싶어 하기도 하고 훌륭한 사람이 되고 싶어 하기도 한다. 세상이 잘 되기를 바라기도 한다. 그런데 난 소원이 없다. 엄마 아빠 집에서 잘해주기 때문이다. 만약 우리 집에 돈이 없고 가족이 다쳤다면
리딩엠매거진   2018-08-08
[초등섹션] 가족의 의미를 밝혀 보세요.
원래 부모님이 아이들을 돌봐줘야 하는데, 7살 아이 오스콥이 아빠를 돌봐요. 엄마는 강좌를 들으러 모탈라로 가서, 아빠와 오스콥만 있는데 아빠가 개똥을 밟고 넘어져서 그래요. 아빠는 정형외과에 가서 깁스를 했어요. 그래서 팔을 구부리지 못하고 로봇처럼
리딩엠매거진   2018-08-08
[초등섹션] 생태계에서 생물이 서로 먹고 먹히는 관계를 설명하세요.
생태계에는 식물, 동물, 미생물 등 여러 생물이 살고 있다. 식물은 움직이지 못하지만 아주 중요한 역할을 한다. 식물은 먹이 피라미드에서 가장 많고, 식물이 없으면 모든 것이 죽는다. 동물은 식물과 달리 움직일 수 있다. 하지만 식물과 같이 언젠가는
리딩엠매거진   2018-07-27
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